PERAN GURU DI SEKOLAH TERHADAP KOMUNIKASI ANAK AUTIS
Jadi, beberapa waktu yang lalu saya di wawancara oleh salah seorang rekan kerja saya guna menyelesaikan skripsinya. Demikian format wawancara dan jawaban saya. FORMAT WAWANCARA oleh: Dede Srinopianti Menurut Ibu, apa yang dimaksud komunikasi anak autis itu? Bagaimana pengalaman Ibu dalam menghadapi komunikasi anak autis? Metode apakah yang sering ibu gunakan dalam manghadapi komunikasi anak autis? Selama ibu menjadi pengajar anak autis, adakah dampak atau peningkatan yang terlihat dalam komunikasi anak autis? Adakah cara khusus atau kiat yang Ibu terapkan agar terjadi komunikasi dua arah antara anak autis dengan orang-orang di sekitarnya ( guru dan teman ) di sekolah ? Menurut ibu, peran guru yang seperti apa yang diterapkan selama proses pembelajaran terhadap komunikasi anak autis? Media apakah yang Ibu gunakan dalam proses pembelajaran agar memudahkan dalam berkomunikasi dengan anak autis? Adakah pemberian reward jika anak autis ...